用“簡”字組詞填空 演算法() 情節() 文字() ()手續 裝置() 衣著() 敘述() 生活() 故事()

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演算法(簡便或簡捷)
情節(簡述)
文字(簡約)
(簡化)手續
裝置(簡陋)
衣著(簡樸)
敘述(簡短)
生活(精簡)
故事(簡略)

( )陳設 ( )衣著 ( )語言 ( )方法 ( )房屋 填簡字組的詞

陳設簡樸,語言簡潔,方法簡單,房屋簡陋,衣著簡練

找一篇文章的10個好詞,好句,主要內容,感悟心語100字 不要太多.

1.《童年》 高爾基
好詞摘錄:
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
好句摘錄:
伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下.
好段摘錄:
“唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來地嘆氣,也不知在感嘆什麼.“人啊……”的尾音總是被他拉得長長的.
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發出燦爛地光輝.他放縱地舞著,彷彿開啟門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動起來.
我的感想:
作者將主人公當時所處的骯髒的環境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫.使文章生動,令人身臨其境,對美與醜及人複雜的感情有了更深層次的瞭解.

昆蟲記的主要內容(20到25字左右) 少一點就行

《昆蟲記》是用散文形式寫成的自然科學鉅著.詳細記錄了昆蟲的生活和為生活和繁衍種族而進行的鬥爭.

《昆蟲記》好詞好句,主要內容和讀後感 詞語為四字,好句精煉,內容概括好

《昆蟲記》讀後感
《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人.這本書的作者是法布林,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服.書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章.
昆蟲世界是多麼的奇妙.作者用那生動活潑的行文,輕鬆詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕.因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性.楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”.還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節.彷彿置身於現場一樣,一次又一次地把我帶進昆蟲的世界.多麼可愛的小生命啊!我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了.確實如此啊!
《昆蟲記》,的確是一部嚴謹的科學著作,也是一部優美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩.無愧於“昆蟲的史詩”,“昆蟲的荷馬”的稱號!
昆蟲學家法布林以人性關照蟲性,千辛萬苦寫出傳世鉅著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏.他的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛.但是,這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家用哲學家一般的思考,美術家一般的觀察,文學家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學的大門.我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察.《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往.我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.
作者的精神我很受啟發:我們應該有追求真理的勇氣和毅力,對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地發揮自己的潛能.哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恆心,就一定可以創造出奇蹟.
昆蟲記讀後感
《昆蟲記》用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性,這其中最讓我感興趣的就要數螳螂了.
這本書裡寫著:螳螂孔武有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界凶惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王.
螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當地的人們還以為它在祈禱.可是,假若有一隻蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然後從容地把蟲子吃掉.
但是,別看螳螂這麼凶猛,它也有被欺負的時候.螳螂的幼蟲剛從窩裡出來的時候,往往被弱小的螞蟻咬碎吃掉.不過,一旦螳螂長大,螞蟻就再也不敢欺負它了.
法布林為我們開啟了昆蟲世界的大門,我想,在生活中,我們也要學習法布林觀察事物細緻入微的精神,擴大自己的知識面.
讀了昆蟲記,讓我知道了昆蟲並不可怕,反而很可愛.還讓我知道了法布林不是與生俱來的天才,他是通過長期執著的結果,而且他是發自內心地熱愛著大自然中的一切.
昆蟲記主要講的是昆蟲的習性和特點.大家一定不知道蜣螂吧!其實在沒讀昆蟲記之前我也不懂,讀了以後我對昆蟲有了一定的瞭解,蜣螂就是屎殼郎的學名.蟬經歷了四年的地下生活,才換來了一個月的日光蟲的熱情歌唱,而它居然是個聾子.甚至對於自己的卵,蟬也不失“慷慨”的任由小它許多倍的蟲子在它的卵裡產卵,蟬只是注入更多的卵來抵消損失.
讀了昆蟲記,讓我明白了努力、執著和自信是我們戰勝一切困難的“魔法”.
讀《昆蟲記》有感
《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科.
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡.
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性.楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”.多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模.
法布林對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時彷彿自己就是一隻在旁觀的昆蟲.每一隻昆蟲都有人一樣的情感.如:“已經慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦後去了.”
在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神祕的大自然.蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務,蜘蛛再捕獲食物……神祕的自然中也有這麼有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面.
法布林再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察.
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神.那種精神就是求真,即追求真理,探求真相.這就是法布林精神.在《昆蟲記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲世界.

昆蟲記好詞好句好段(200字左右)

1.蟬能夠很容易的在穴道內爬上爬下,對於它是很重要的,因為當它爬出去到日光下的時候,它必須知道外面的氣候如何.所以它要工作好幾個星期,甚至一個月,才做成一道堅固的牆壁,適宜於它上下爬行.在隧道的頂端,它留著手指...

【急】 昆蟲記每章的主要內容..每章30字左右 昆蟲的習性 1.蟬和螞蟻的寓言 2.蟬和螞蟻 3.蟬出地洞 4.螳螂捕蟬 5.灰蝗蟲 6.綠蚱蜢 7.大孔雀碟 8.小闊條紋碟 9.象態橡慄象 10.豌豆象 11.菜豆象 12.金步甲的婚俗 13松樹鰓角金龜 14.義大利蟋蟀 15.田野低頭的蟋蟀 昆蟲的生活 1.聖甲蟲 2聖甲蟲的梨形糞球 3.聖甲蟲的造型術 4.西班牙的蜣螂 5.米諾多蒂亞 6.南美潘帕斯草原的食糞蟲 7.糞金龜和公共衛生 8.隧峰 9.隧峰門衛 10.老象蟲 11.朗格多克蠍的家庭 12.朗格多克蠍 找他們的主要內容 每章30字左右就行了! 大蝦就是大俠 不用了 暈你們 我作業都寫好了 23號你們都沒回答 我自己寫玩了寒假作業了 - =

昆蟲記
神祕的池塘
當我面對池塘,凝視著它的時候,我可從來都不覺得厭倦.在這個綠色的小小世界
裡,不知道會有多少忙碌的小生命生生不息.在充滿泥濘的池邊,隨處可見一堆堆黑色
的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著,追逐著;有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一
樣地搖擺著,並緩緩地前進;在那蘆葦草叢中,我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲,它
們各自將身體隱匿在一個枯枝做的小鞘中——這個小鞘是用來作防禦天敵和各種各樣意
想不到的災難用的.

昆蟲記主要內容50字 不要太文學性的啊,自己的語言就行,50~100字就行,

《昆蟲記》是法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著.它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文.被達爾文譽為"無與倫比的觀察家"的法布林以人性觀照蟲性,書...

以生活中真實的故事為背景,記敘或描寫以為關心愛護你的親人,不少於600字.急

不知道 行不行..
父母對我的愛
記得那年春天,我只有六歲,還在上幼兒園.有一天,媽媽騎著自行車帶我去上幼兒園.在途中,我不知道什麼原因腳竟然給捲到了自行車的鋼絲圈裡去了.鋼絲馬上嵌到了我腿肚裡,痛得我立刻驚叫起來.媽媽聽到我的驚電聲音馬上停下車子問我:“孩子,怎麼了?”我說:“腳、腳……”媽媽低下頭看到我的腿上正在流血,連忙把自行車往旁邊一靠,連車也不去管它了,抱起我就往醫院跑.
來到醫院,媽媽直奔外科室,請醫生給我治療.媽媽在邊上安慰我,叫我不要怕……醫生檢查後,媽媽著急地問:“醫生,孩子的腳怎麼樣?”“沒大礙,只是最近要少走路.” “噢!”媽媽的神色才安定下來.醫生給我止血、上藥、包紮.媽媽就拿出手機打電話告訴爸爸,叫他替她請幾天假.
爸爸一聽也急壞了,自己也請了假趕過來看我,然後就接我和媽媽回家.回到家裡,媽媽給我找了一雙拖鞋放在床前,同時去街上商店買了許多好東西給我吃,免得我閒著沒有事情好做.
在我的腿傷沒有好的日子裡,媽媽總是陪在我的身邊,寸步不離地照顧我.爸爸只要一下班就馬上回家,還帶來許多我喜歡吃的零食給我吃.看到父母這樣替我操勞,還常常連覺也睡不好,我心裡真有點難過,我想自己怎麼會這樣不小心讓自行車的鋼絲給扎傷了……真想給父母一絲安慰,讓自己的傷一下子好了……
關愛是一縷春風,溫暖著每一個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人.生活中,我們都曾得到過別人給予的關愛,也曾無私地去關愛別人.

蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧,你在其中能找到創造的喜悅.”正因為愛,所以會有創造的喜悅,正因為有創造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感.老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
有一次,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂.字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢,隨後路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利於培養愛心.這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊! 是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.我們的家園才會更加溫馨美好.
我在此真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
母愛是天涯遊子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,於是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿.  
我有一個疼愛我的,而且關心我的學習的母親,她會在我最困難的時候,向我伸出援助的雙手.  
自從開學到現在,我一直是自己步行上學,可我心中十分不滿,為什麼別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學,而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧彆扭了,跑出家門,不一會兒,天空立即佈滿鉛色的陰雲,就天氣,真是:"六月的天,孩子的臉,說變就變".措手無策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在濛濛的細雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,原來是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽,我在這裡啊!”原來,媽媽每天總是在我步行上學時跟在我的後面,怕我出意外,至於為什麼讓我自己走,這是因為媽媽要鍛鍊我的身體和磨練我的意志的啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽,對不起!”我從心裡向媽媽道歉.  
媽媽不僅關心我的身體,而且也十分關心我的學習.一天晚上,我被一條應用題搞得頭昏腦賬,去問在作家務的媽媽,但媽媽根本就不會,因為媽媽只是一名小學還沒畢業的小學生.我心想:要是爸爸在就好了,他一定會幫我講解的.爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過.我作為兒子,這樣好像十分地不孝順,心裡就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽,可是就是說不出啊.那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門,輕輕地把房門推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書,仔細一看,那不是我的數學課本嗎?想著當晚發生的事,我心裡已經知道三四分了.由於衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來了.被媽媽發現,我還以為媽媽會怪我這麼晚還不睡覺,出乎我的預料的是媽媽並沒有怪我,反而卻不好意思地對我說:“媽媽沒用,沒能幫你講解題目.”多麼濃的母愛啊!  
時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念.鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白髮似雪.兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老.當兒女望見高堂之上的白髮親孃,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣.
如有與現實不符,自己修改一下.

自擬題目,以生活中真實的故事為背景,記敘或描寫一位關心愛護你的親人,不少於500字

()人員 ()的語言 ()的生活 ()情況 用簡字組詞

精簡人員,簡練的語言.簡樸的生活,簡單的情況.

簡字組詞

簡陋 簡直 簡潔 簡單 簡練 簡樸 簡約 簡捷 簡拔 簡易 簡緘 簡介 簡書 簡煉 簡略 簡稱 簡短 簡任 簡歷 簡牘 簡擇 簡慢 簡靜 簡策 簡明 簡要 簡暢 簡能 簡冊 簡素 簡率 簡閱 簡札 簡報 簡傲 簡放 簡孚 簡字 簡斥 簡雋 ...

( )手續 情節()裝置() 生活() 文字()衣著()故事() 用“簡”字填空

簡化手續
情節簡單
裝置簡陋
生活簡樸
文字簡練
衣著簡體
故事簡要

用望組詞填入括號 成功舉辦2008年北京奧運會是全中國人民的共同( ) 好好學習,早日成才是爸爸媽媽對我的( )

成功舉辦2008年北京奧運會是全中國人民的共同(願望)
好好學習,早日成才是爸爸媽媽對我的(希望)

望組詞,並填入括號內 凡卡()得到幸福,但他受盡了老闆的折磨,生活沒有(),他給爺爺寫信,()爺爺能來接他回家,半年過去了,爺爺沒有來信,他很().一年後,家裡來信,說爺爺死了,凡卡徹底()了. 不能重複的說

渴望、指望、希望、失望、絕望.

望組詞,填入括號 凡卡()得到幸福,但他受盡了老闆的折磨,生活沒有(),他給爺爺寫信,()爺爺能來接他回家,這是他美好的().半年過去了,爺爺沒有來信,他很().一年後,家裡來信,說爺爺死了,凡卡徹底()了.

期望 希望 盼望 願望 失望 絕望

用精字組詞,填入下列括號裡 ( )部隊 ( )發言 ( )機構 ( )儀器

( 精編 )部隊 ( 精彩 )發言 ( 精簡 )機構 ( 精密 )儀器

用“歡”字組詞填入下面句子的括號裡 兒時,在故鄉那條小河裡和小夥伴們戲水時的()聲和抓魚時的()聲,常常回蕩在我耳邊,讓我一直享受著當時的().直到現在我仍然希望能和兒時的夥伴()在那條小河邊.

兒時,在故鄉那條小河裡和小夥伴們戲水時的(歡騰)聲和抓魚時的(歡笑)聲,常常回蕩在我耳邊,讓我一直享受著當時的(歡樂).直到現在我仍然希望能和兒時的夥伴(歡鬧)在那條小河邊.

組四個帶“然”字的詞語,再選擇合適的分別填入下面句子中的括號裡 1.天氣變化太大了,已是農曆十月,( )這麼熱. 2.天氣預報說下午有雨,下午( )下雨了. 3.好幾天沒照管花兒,今天看看花,它( )長得很好. 4.周瑜妒忌諸葛亮的才幹,設計陷害諸葛亮,要諸葛亮十天造出十萬枝箭,諸葛亮()說只要三天.

1.天氣變化太大了,已是農曆十月,(依然)這麼熱.
2.天氣預報說下午有雨,下午(果然)下雨了.
3.好幾天沒照管花兒,今天看看花,它(竟然)長得很好.
4.周瑜妒忌諸葛亮的才幹,設計陷害諸葛亮,要諸葛亮十天造出十萬枝箭,諸葛亮(斷然)說只要三天.

用“嚴”組詞(不可重複),填入括號,使語句通順,準確 幹好工作,要有( )的要求,( )的組織,( )的態度,( )的紀律.

嚴格,嚴密,嚴厲,嚴明.

在下列句子括號裡填入恰當的含“然”字的詞語. 諸葛亮說:“都督委託,()照辦.()就要交戰,十天造好,()誤了大事.:但是第一天,不見諸葛亮有什麼動靜;第二天,()不見諸葛亮有什麼動靜.

諸葛亮說:"都督委託,(當然)照辦"
諸葛亮說:“(既然)就要交戰,十天造好,(必然)誤了大事.”
但是第一天,不見諸葛亮有什麼動靜;第二天,(仍然)不見諸葛亮有什麼動靜.

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